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聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕

  原生家(jiā)庭(tíng)不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

  原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概(gài)念。

  是(shì)指儿女还未成婚,仍与父母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

  新生家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的(de)家庭,这样的家庭(tíng)不包括(kuò)夫妻双方(fāng)的(de)父母。

  我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系。

  当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时(shí),子女应当(dāng)孝敬父母,父母应当关心子(zi)女的生活。

  当我们(men)有了新生家庭后,在这个新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合(hé)为一(yī)体,应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上(shàng)从对原生家庭的(de)依赖(lài)或影响中走出(chū)来,注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人(rén)的(de)合(hé)一,更多地尊重新生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意(yì)见。

  人要认识聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗自己(jǐ)原生家庭(tíng)的影响,才不致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

  原生家庭和离异家庭对孩(hái)子(zi)影响(xiǎng)的不同

  原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子,他们的成长过程就是不一样,缺少了一(yī)份父母的(de)爱,在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中(zhōng),对(duì)于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

  原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的孩子,有一股(gǔ)发自内心的自信,亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么(me)也进(jìn)不了孩子心的。

  但(dàn)离(lí)异家庭的孩子,就(jiù)不一(yī)样了,不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢打,骂也不敢骂(mà),生怕两者之(zhī)间的生气越来越生(shēng)。

  那些(xiē)已经离异过的父母或(huò)者孩子,既然已经选(xuǎn)择,前(qián)路漫漫,往事清零,让新的一年里有个好(hǎo)运气,过好自己的每一(yī)天。

  从小缺失的(de)爱,它不是你犯错的理由,因为没(méi)了(le)这(zhè)些爱(ài),你(nǐ)才要(yào)更(gèng)强大(dà)和更努(nǔ)力,让自己的(de)以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是(shì)指(zhǐ)什么(me)

  在社会学的定义(yì)上(shàng),原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚,仍和(hé)父母(mǔ)在一起生(shēng)活的家庭。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀的(de)原(yuán)生家庭,对子(zi)女的性格塑造(zào)有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之,缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭(tíng),对(duì)孩子(zi)的心理,则(zé)会带来严重(zhòng)的(de)伤害(hài)。

  奥(ào)地(dì)利著名心理学(xué)家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样的(de)一(yī)句名言:幸福的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生(shēng)都(dōu)在治愈自(zì)己的童年(nián)。

  他(tā)这句话(huà),将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影响力,深刻地揭露(lù)了出来。

  一个(gè)原生(shēng)家庭中,父母(mǔ)的漠视,会对(duì)孩(hái)子的身心成长,造成(chéng)深深的伤害(hài)。

  孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén),自我的人(rén)生观、价值(zhí)观以及世界观,都会(huì)受到负面(miàn)的影响。

  最(zuì)典(diǎn)型的一个表现,就是(shì)会使得(dé)孩(hái)子的(de)性格变得更孤僻自闭,不愿敞开心扉和他人坦诚交流,疏远(yuǎn)了身边人,也就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子疏远了这个世界,也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子,而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

  孩子(zi)在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大,或有一个(gè)经常(cháng)暴怒的(de)父(fù)母,这(zhè)样的孩子往往会认为,大声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟通方(fāng)式。

  因此,在(zài)他们(men)成年后,往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处,这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

  另外,在一(yī)个父母双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大,会大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信任问(wèn)题(tí),认为家(jiā)庭生(shēng)活(huó)是(shì)不(bù)稳固(gù)的,所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

  1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

  孩(hái)子需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们(men)真实的(de)样子(zi)。

  如果父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格,而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的(de)样子去要(yào)求孩子,孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别(bié)人对(duì)自己的评价,让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

  就比如说,一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子(zi),但父母却总(zǒng)让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场合,孩子并不会真的(de)如(rú)父母期望(wàng)的那样发(fā)生(shēng)改变,反而他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

  他们可能会(huì)发展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我认(rèn)知,经(jīng)常(cháng)会这(zhè)样(yàng)想(xiǎng):我现在是这样,但我本(běn)应是(shì)另外的样子。

  父母(mǔ)忽视(shì)孩子真实的样(yàng)子,拒(jù)绝接受孩子的本性,一方面会(huì)导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够好,另一方(fāng)面,他(tā)们中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人,经(jīng)常用不(bù)合(hé)理的标准来要求(qiú)他人。

  2、是(shì)受过情(qíng)感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

  虐待是一(yī)个非常复杂(zá)的问题,它对孩子造成的(de)影(yǐng)响用好(hǎo)几篇论(lùn)文也说不完(wán)。

  一(yī)般来说,受到虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果:低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题等等。

  3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

  很多孩(hái)子是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来(lái)都感受不到父(fù)母的爱,和(hé)父母之(zhī)间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

  事实上(shàng),往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也是原生家(jiā)庭的受害(hài)者(zhě)!),使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱,是因为不(bù)够好或完美。

  他(tā)们可能会变成完(wán)美主义者,以离谱的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边(biān)的人(rén)。

  而因为他(tā)们觉(jué)得自己不够好,也就会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心(xīn)扉,分享自己的(de)感(gǎn)觉(jué)和想法(fǎ)。

  因为(wèi)他们总是担心,一旦对方知道了自己真实的样子,就会失去对(duì)方(fāng)的(de)尊(zūn)重和爱(ài)。

  另一个极端(duān)的(de)可(kě)能(néng)是,他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴(bàn)侣,希(xī)望伴(bàn)侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

  早年的情感(gǎn)会决定你的(de)言(yán)语,言语会(huì)决(jué)定你的社会性,社会性(xìng)就(jiù)是社(shè)会交往(wǎng)的能力,而社会性,又(yòu)会影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

  当(dāng)你尚不具备判断能力时,你(nǐ)最基本的认(rèn)知来(lái)自你的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影(yǐng)响(xiǎng),而且你为人处(chù)世(shì)的方式方(fāng)法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

  良好的家(jiā)风、教育和财(cái)力为个人的长进提供(gōng)了较(jiào)好的基础和条件,如果你有幸生在这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭影(yǐng)响的力量对比:如果你个体独立的(de)力量越大,那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反(fǎn)之,如果你个体独立的力量越(yuè)小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上(shàng)可(kě)以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

  情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母(mǔ)对(duì)孩子关爱(ài)太(tài)少,容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得(dé)爱(ài),觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指的(de)是孩子的父(fù)母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低(dī)的方式教育孩子,这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定,对他(tā)人(rén)抱有敌(dí)意和惧意,发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情感混乱型(xíng)指的是父(fù)母自身(shēn)有(yǒu)严(yán)重的(de)心理问题,情绪(xù)不稳(wěn)定,常常给孩子(zi)造成巨大创伤,事后又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

  容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù),发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经常指责别人的(de)人,往(wǎng)往看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足,并且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受,都归结(jié)给对方(fāng)。

  面对喜欢指责的人(rén),他(tā)人的感受会(huì)非(fēi)常糟糕,就(jiù)像一无是(shì)处的人(rén),不论怎(zěn)么做都无法满足这类人的要(yào)求。

  指责是一个代际传(chuán)承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母(mǔ),在他(tā)们的父母(mǔ)看来,他们没有优点,不应该(gāi)犯错,在都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都是因为你(nǐ)的批评(píng)中长大。

  因此,他们(men)非但不会变得宽容理解,反而会内化(huà)他们的父母的(de)形象(xiàng),在内心塑造一(yī)个无比严(yán)厉的(de)批评者,对自(zì)己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

  被指责(zé)长大的(de)人活成了(le)他们父母的模样,用指责来诱导(dǎo)他人,来验证早年(nián)经(jīng)验的正(zhèng)确(què)性(xìng)。

  如果你想要改善和(hé)这类人之间(jiān)的关系,就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱导,而要在他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制(zhì)

  双方的关系越亲密,就越容(róng)易发生(shēng)情感操(cāo)控的情况(kuàng)。

  全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美(měi)国著名(míng)心理学博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她(tā)的(de)书《情感操纵》中,认为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵,指的(de)是运(yùn)用情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器,支配、胁迫他人,从而使自己的目的得以达成。

  电视剧(jù)《小(xiǎo)欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点,宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的话(huà)就是:英(yīng)子(zi),你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了,还能(néng)害你呀!这样的缺乏(fá)边(biān)界(jiè)的情感(gǎn)关系,会让人(rén)变(biàn)得窒息,英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺爱的(de)人如何自救(jiù)

1、你身(shēn)上的所有特质,一定(dìng)在某个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能(néng)力、观察能力、适应能力等等(děng)。

  缺爱(ài)的孩子,经历的(de)童年肯定有特别不(bù)容(róng)易的一面,但也有(yǒu)特(tè)别(bié)强(qiáng)大的一面。

  如果你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很孤单(dān),少有人陪(péi)伴和照顾。

  那你为了活下来,往往会(huì)更加独立(lì),有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁,那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦,让父(fù)母少(shǎo)生气,就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能力(lì),时(shí)间长(zhǎng)了(le)就像有情绪读心术一样,能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪,更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带,那你就会练就很强的适(shì)应能力(lì),甭管跟谁都(dōu)能(néng)相处(chù),不怕陌生的(de)环境。

  苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu),你也被(bèi)赋予了特殊力量。

  这些(xiē)力量在你的过去(qù)帮助(zhù)过(guò)你,在未来依然会在(zài)某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

  你(nǐ)该做(zuò)的(de)不是嫌弃它们,而(ér)是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用它们。

  它们其实(shí)早就成为(wèi)了(le)你的一部分。

  经历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值得被爱,你身上附加的(de)种种力量也值得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚养内心里(lǐ)那个孤独的内(nèi)在小(xiǎo)孩长(zhǎng)大

你想要自愈,意(yì)味着(zhe)你聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗已经意识到自己心里有需要(yào)被疗愈的地(dì)方。

  而那个地方(fāng)藏着的,其(qí)实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩(hái)子。

  这个孩(hái)子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

  曾经(jīng),那是个(gè)无助(zhù)的孩子,但现在,这个孩子有了依靠(kào)。

  那个依靠,就是(shì)如今成年(nián)的你。

  你(nǐ)可以重新接纳他,给(gěi)他无条件(jiàn)的爱(ài),把他抚(fǔ)养长大。

  当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩(hái)成(chéng)长了,觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不再恐惧了,再加上帮助过你的特质加(jiā)持,你甚至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩子,更加(jiā)有力量。

  尼(ní)采曾说:杀不(bù)死我(wǒ)的,会(huì)使我更强大。

  大成就者,往往都曾经(jīng)历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

  你(nǐ)经历过的伤痛,不(bù)只是伤(shāng)痛,更是潜在(zài)的(de)能(néng)量。

  接纳真实的自己,善用你特殊经历赋予你的特质,发挥出(chū)更大的(de)潜(qián)能。

3、用该怎么做代替(tì)为什么

艾利希·弗洛姆告诉(sù)我们(men):大(dà)多数人认为爱仅仅是一种(zhǒng)心神(shén)荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且只有(yǒu)幸(xìng)运才能坠入爱的情网。

  他(tā)们(men)将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个(gè)被爱的问题,而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问(wèn)题。

  但是,爱其实是一门艺术,需要人们有相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应的努力。

  非安(ān)全型(xíng)人格其实,是没(méi)有爱的能力(lì)的,因为缺爱,他(tā)们(men)在两性关(guān)系中,更多的是索取(qǔ)。

  依据艾(ài)利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn),其实(shí)爱的能力,应该是有勇气(qì)不计回报的去爱(ài)一(yī)个人,全心全意的为对方好。

  在(zài)爱的过程(chéng)中,促使我们成长,让我们得(dé)到幸福。

  在我们年幼的时(shí)候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈忽略。

  长大之(zhī)后,你需要有意识(shí)的知道,你(nǐ)妈妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的(de)母亲,其实(shí)就更不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久,那么多(duō)年。

  你(nǐ)需要与自己和解,你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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