家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书之家翻(fān)译

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　翻(fān)译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又患无硕师名人与(yǔ)游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经(jīng)叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄(duō)，色(sè)愈(yù)恭(gōng)，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄(chāo)录，计(jì)算着(zhe)日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马(mǎ)上跑去还书(shū)，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此有很多(duō)人都愿意把书借(jiè)给我(wǒ)，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又(yòu)苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的(de)老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。

　　前(qián)辈德高望(wàng)重(zhòng)，门人弟子挤(jǐ)满(mǎn)了(le)他的屋(wū)子，他的(de)言辞(cí)和(hé)态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍(shì)在他左右，提出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下身(shēn)子(zi)，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他大声斥责(zé)，我的表(biǎo)情(qíng)更加恭顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去(qù)请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的(de)代表(biǎo)作品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家手自笔录计(jì)日(rì)以还是什(shén)么(me)意思

　　年幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期(qī)送还。

　　出自明代(dài)文(wén)学家(j抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思iā)宋(sòng)濂创作的(de)一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略(lüè)有致，用对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读(dú)来(lái)生散吵动感人。

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